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台山市台师高级中学:艺术教学显成效 高考成绩创辉煌

作者:admin 文章来源:本站原创 发布时间:2019-07-10 点击数:

  六合乐坊论坛。2019年高考成绩放榜,台山市台师高级中学(以下简称,台师高中)又传喜报:高优、本科人数再创新高,高考入围人数966人,入围率达99.1%;文化类、艺术类尖子生纷纷入围中国美术学院、星海音乐学院、暨南大学等名校。

  作为台山市唯一经教育局批准在全台山市范围内招收艺术特长生的重点中学,该校秉承“爱、严、勤、礼、实”的校训,坚持“以人为本,让每一位学生都得到发展”的办学理念,走“艺术教育的特色和文化科教学齐头并进”发展之路,是台山艺术特色教育品牌学校。

  连续多年,台师高中的艺术类上重点线、本科线人数连续多年居江门市前列,先后培养出了广东省体育术科、江门市音乐术科、美术术科等术科的高分生。今年高考“捷报频传”,这是台师高中在台山市委、市政府和上级教育主管部门的正确领导下,坚持以教育教学为核心、以艺术教育为办学特色的教学成果,凝聚了台师中学全体师生团结奋进、努力拼搏的精神,学校实现新的跨越式发展。

  作为台山市培养艺术人才的发源地,艺术特色教育在台师高中发挥得淋漓尽致,连续多年,该校美术、音乐两学科的高考成绩居江门市前列;涌现“中国新歌声”全国十强于梓贝、“燃烧吧,少年”伍嘉成、“全球麦王争霸冠军”李俊杰等一大批优秀音乐人才。

  今年高考,台师高中继续交出亮眼成绩单,大专以上院校入围总人数达966人,入围率达99.1%。其中,本科入围人数创新高,首次突破350人大关,达358人,增幅达99%。

  美、音特色品牌实办学至名归,艺术高考成绩再续辉煌。该校美术、音乐高优以及本科上线人,双过线%,位居台山第一。其中美术本科上线%;音乐本科上线%。

  文化类、艺术类高分生成绩喜人,纷纷被名校录取。其中,音乐生陈安淇获得台山市音乐类总分最高分,孙杰考入暨南大学,梁雁冰考入四川电影电视学院,彭星雨考入武汉音乐学院;刘嘉威入围中国美术学院,吴紫薇等3人入围四川美术学院,黄宏鑫等18人入围广州美术学院,赵颖晞等4人入围星海音乐学院等。

  为了备战2019年高考,台师高中精选人员组建高三级领导班子,学校领导带头示范,教学老师热情投入。一年来,年级领导带头示范,勇挑重担,在教学上担任本科班教学,和老师们交流经验;在管理上早出晚归,和班主任共同管理。全体教师热情投入备考,特别是班主任,以校为家,每天早晚依时回校管理、督促学生。

  为提高备考效率,台师高中通过有针对性的辅助方式,准确定位高分优秀学生,并精准辅导临界生,实现科学备考。该校通过大数据分析学生进入高中以来的历次考试成绩,准确定位高分优秀学生,并对其高三备考进行单独规划,鼓励冲刺重点院校。同时,对本科临界生的弱势科目进行单独开班辅导,并不断跟踪他们的历次模考成绩。今年,该校高考临界生入本率达92.8%。

  科学的合理备考,也体现在阶段性的总结反思。台师高中高三年级以学科备课组为单位,备课组长牵头,吸取先进学校的备考经验,结合实际制定全年备考计划。每周二下午,各科组统一集体备课,讨论一周的备考疑难问题。为了将时政新闻、社会热点融入教学内容,年级组织各个科组收集新闻热点,制作课件用于课堂教学。同时,将每周六晚自修安排为学生阅览报刊、观看热点新闻的时间,使学生既放松了思维,又增长了知识。

  另外,高三年级还采取“每月一总结,每考一反思”的模式,通过学生反馈和数据分析,发现备考中的不足,反馈给老师,及时作出调整,提高备考效率。

  高考备考让考生长期处于紧张的状态,台师高中通过多样化的励志活动,为学生提供暖心、有力的保障。过去一年来,为了调整高三年级学生的紧张情绪,台师高中先后组织了艺术生术科高考座谈会,邀请校友回母校和同学们谈心,给学生打气;组织课间跑操活动,提高学生的体质;组织课后班级拔河比赛,助学生放松紧张情绪;举行百日誓师大会,激发学生冲刺的决心;等等。

  临近高考,天气炎热,台师高中还对课室进行降温处理,并免费为学生提供凉茶,学校医务室为高三年级学生提供“绿色通道”,一系列的措施使该校高考备考得到有力保障。

  今年高考取得好成绩,离不开高三年级管理团队的辛勤付出,他们齐心协力、以校为家。从年级管理来讲,年级领导、老师均以身作则,促使形成你追我赶、争分夺秒的学习氛围。年级每周召开班主任会议,精细化管理班级。管理精细了、到位了、有效了,教学才能有保障,课堂才能出效果。从课堂教学来讲,每位教师撰写个人高考心得,确保以高考考向为课堂风向标,提升备考水平。

  团队每一位老师都坚持以身作则,认真专研教材,分析高考题型,掌握高考动向,每一个点每一个细节都一丝不苟,务求在备考中给学生正确的引导。师生亦是朋友,在管理过程中,班主任用心观察学生,时常与科任老师交流,了解学生上课状态,及时关心给出心理或学习上的辅导和引导。学生信任班主任、老师,能专心投入到学习当中。勤恳耕耘,专心教学,我们期待培养一代又一代出色的台师学子。

  高中三年,首先要明确自己肩上的主要任务是学习,做到劳逸结合,收放自如。感谢母校提供的良好学习环境,不仅在学业上言传身教,还以其高尚的品格给予学生情操上的熏陶,焉得谖草,言树之背,感谢父母、感谢师恩。

  无法忘记老师们的辛勤付出,更无法忘记老师们的鼓励和包容,炎炎夏日与我们一同奋斗,始终陪伴在侧。求学三年,师恩重于山!

  感谢母校的诚心栽培,感谢老师的温情关怀。“寒窗十年,学业艰苦”考到暨南大学不仅是对自己的肯定,更是对老师三年来日日教诲的回报。